Chemie

Fachbereich Chemie

Chemie erleben statt nur verstehen

Bei uns steht das Experiment im Mittelpunkt – denn echtes Erleben hinterlässt Spuren. Die Lernenden entdecken Stoffe aus ihrem Alltag neu, verstehen ihre Eigenschaften und erkennen, wie Chemie unsere Welt prägt: von Reaktionen unseres Alltags, bedeutsamen chemischen Strukturen bis hin zu Energie- und Umweltthemen als wichtige Fragen unserer Zeit.

Ab Klasse 7 unterrichten wir handlungs- und lernendenorientiert. Unsere Schülerinnen und Schüler entwickeln Schritt für Schritt Selbstständigkeit, Fach- und Methodenkompetenzen. Dabei fördern wir Neugier, sicheres Experimentieren, gezieltes Recherchieren, den Einsatz von Modellen und das Präsentieren von Ergebnissen.

Unser Ziel ist es, Chemie mit Erfahrungen verknüpfen, Phänomene der Umwelt verstehen und Kompetenzen aufbauen, die helfen, gesellschaftliche Schlüsselprobleme zu lösen.

Begabtenförderung

Individuelle Förderung heißt, sowohl Übungsmöglichkeiten für Leistungsschwächere anzubieten als auch naturwissenschaftlich begabte und interessierte Lernende über den Rahmenplan hinaus herauszufordern.

Individuelle Angebote

Hierbei handelt es sich um fakultative Aufgaben, Rechercheideen oder kleine Projektideen, bei denen sich die Schüler meist zu Hause über den Rahmenplan hinaus mit chemischen Sachverhalten beschäftigen.

NAWI-AG

In der NAWI-AG haben sich Lernende der Sekundarstufe I zusammengefunden, die chemischen Sachverhalten näher auf den Grund gehen wollen.

Themenvorschläge bringen die Lernenden selbst mit ein (z.B. Strukturen von kristallinen Substanzen, qualitative Analysen, Extraktionen von Stoffen aus pflanzlichen Materialien usw.). Dabei spielt die experimentelle Methode als Mittel zum Erkenntnisgewinn eine große Rolle.

Wettbewerbe

Zusätzlich nehmen unsere Lernenden sehr erfolgreich an folgenden Wettbewerben und Olympiaden teil: